СЕМИНАРЫ

Программа

Панорамы педагогического опыта для специалистов отделов (управлений)образования, методистов РУМК, курирующих преподавание иностранного языка, руководителей МО учителей иностранного языка

Тема: Эффективная образовательная практика реализации предметного содержания на базовом и повышенном уровнях изучения иностранного языка.

Цель: Повышение профессиональной компетентности участников образовательного мероприятия в вопросахреализации предметного содержания на базовом и повышенном уровнях изучения иностранного языка.

Задачи:

Актуализировать знания о различиях и потенциальных возможностяхреализациипредметного содержания на базовом и повышенном уровнях изучения иностранного языка;
Расширить представления педагогов обэффективных формах,методах, приёмах работы с учащимися,способствующих повышению качества образования;

продемонстрировать эффективный педагогический опыт пореализации предметного содержания на базовом и повышенном уровнях изучения иностранного языка;
стимулировать профессиональный рост педагогов и их методическое мастерство.

Методы:репродуктивные, практические, рефлексивные. Средства:интерактивная доска, проектор, рабочие листы. Место проведения:ГУО «Гимназия №9 имени Ф.П. Кириченко г.Гродно» (г. Гродно, ул. Пестрака, 34/1) Сроки реализации: 10 октября 2019 года.

09.30-10.00

Регистрация участников семинара

10.00-10.10

Открытие семинара. Определение проблемного поля. Хаменя Елена Алексеевна, методист центра дошкольного, общего среднего и специального образованияГУО «Гродненский областной институт развития образования»

10.10-10.20

Образовательное пространство Октябрьского района. Котова Жанна Геннадьевна, заведующий ГУ «Учебно-методический кабинет г. Гродно»

10.20-10.40

Реализация современных требований к организации изучения иностранного языка на базовом уровне.

Цыдик Татьяна Сергеевна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа №19 г. Гродно»

10.40-11.00

Методы и приемы обучения английскому языку на повышенном уровне на II-IIIступени общего среднего образования. Лобан Андрей Сергеевич, учитель-методист ГУО «Средняя школа №11 имени генерала армии А.И. Антонова г. Гродно»

11.00-11.45

Мастер-класс. Использование QR-кодов как средство активизации познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях по иностранному языку. Технология создания QR-кодов. Алгоритм работы с QR-кодами. Ганчар Наталия Петровна, учитель английского языка ГУО «Гимназия №9

имени Ф.П. Кириченко г. Гродно»

11.45-12.15

Ресурсный центр «Создание аутентичной образовательной среды для развития коммуникативной компетенции учащихся» как средство повышения профессиональной компетентности учителей иностранного языка. Царенкова Викория Аркадьевна, учитель английского языка ГУО «Гимназия №9

имени Ф.П. Кириченко г. Гродно»

12.15-12.35

Классы Конфуция как фактор способствующий…??? Лукашенко Наталья Анатольевна,

заместитель директора по учебной работе ГУО «Гимназия №1 имени академика

Е.Ф. Карского г. Гродно

12.35-12.55

Формирование положительной учебной мотивации к изучению иностранного языка посредством использования психологических игр в образовательном процессе на учебных занятиях по иностранному языку. Шамалук Наталья Михайловна, педагог-психолог ГУО «Гимназия №9 имени Ф.П. Кириченко г. Гродно»

12.55-13.25

Развитие речевой компетенции средствами музейной педагогики. Вашко Юлия Сергеевна,

заместитель директора по учебной работе ГУО «Гимназия №9 имени Ф.П. Кириченко г. Гродно»

13.25-13.45

Возможности театральной деятельности как средства развития коммуникативной компетенции.

Лукашенко Наталья Анатольевна, заместитель директора по учебной работе ГУО «Гимназия №1 имени академика Е.Ф. Карского г. Гродно

13.45-14.00

Подведение итогов. Рефлексия. Хаменя Елена Алексеевна, методист центра дошкольного, общего среднего и специального образования ГУО «Гродненский областной институт развития образования»

ТЕМА СЕМИНАРА

«Опыт создания и работы с электронным пособием при обучении иностранному языку»

для слушателей курсов повышения квалификации на базе государственного учреждения образования «Гродненский областной институт развития образования»

ЦЕЛЬ: трансляция эффективного опыта учителей английского языка по созданию и работе с электронными модулями к учебным занятиям по иностранному языку

Блок I. Организационный.

11.15-11.30 – Регистрацияучастников(кабинет № 205).

11.30-11.40 – Открытие семинара. Определение проблемного поля.

Вашко Юлия Сергеевна,Заместитель директора по учебной работе гимназии №9 имени Ф.П. Кириченко г. Гродно, Руководитель районного ресурсного центра учителей английского языка

11.40-11.50 –Презентация районного ресурсного центра учителей английского языка, созданного на базе Государственного учреждения образования «Гимназия№ 9 имени Ф.П.Кириченког.Гродно».

Рудяк Ольга Алексеевна,

Руководитель методического объединения учителей иностранного языка гимназии №9имени Ф.П. Кириченко г. Гродно,представитель районного ресурсного центра учителей английского языка

Блок II. Информационно-методический.

11.50-12.25 Роль и место электронного пособия в преподавании иностранного языка (из опыта работы) (выступление с презентацией).

Сазанович Оксана Петровна, учитель иностранного языка гимназии № 9 имени Ф.П. Кириченко г. Гродно,представитель районного ресурсного центра учителей английского языка

Блок III. Демонстрационный.

12.25-13.20. Учебное занятие по английскому языку в X «А» классе по теме «Средства массовой информации» (кабинет № 206 б).

Новик Наталья Ивановна, читель английского языка высшей категории гимназии № 9 имени Ф.П. Кириченко г. Гродно

12.25-13.20. Учебное занятие по английскому языку в IX«Д» классе по теме «Развлечения: кино, театр, музей»(кабинет № 204).

Лях Светлана Станиславовна,учитель английского языка высшей категории гимназии № 9 имени Ф.П. Кириченко г. Гродно

Блок IV. Подведение итогов семинара. Рефлексия

12.25-12.40. Круглый стол.

ТЕМА РАЙОННОГО СЕМИНАРА

«Опыт создания аутентичной образовательной среды

при обучении иностранному языку»

ЦЕЛЬ: трансляция эффективного опыта учителей-участников инновационной деятельности по созданию и работе с интерактивными модулями к учебным занятиям по иностранному языку

ПЛАН РАБОТЫ СЕМИНАРА

Блок I. Организационный.

10.00 – 10.10 – Регистрация участников.

10.10 – 10.20 – Открытие семинара. Определение проблемного поля.

10.20 – 10.30 – Презентация районного ресурсного центра учителей английского языка, созданного на базе Государственного учреждения образования «Гимназия № 9 имени Ф.П. Кириченко г.Гродно».

10.30 – 10.45 – Использование возможностей сайта районного ресурсного центра учителей английского языка в учебно-методической деятельности.

Блок II. Информационно-методический.

10.45 – 11.00 – Внедрение модели аутентичной образовательной среды по формированию социокультурной компетенции учащихся.

11.00-11.20 Роль и место электронных средств обучения в преподавании иностранного языка (из опыта работы).

Блок III. Демонстрационный.

11.40-12.25. Учебное занятие по английскому языку в XI «А» классе по теме «Путешествие».

11.40-12.25. Учебное занятие по английскому языку в XI «В» классе по теме «Межличностные отношения».

Блок IV. Подведение итогов семинара. Рефлексия

12.25-12.40. Круглый стол.